宾州州立大学阿宾顿分校 大四学生安吉拉·弗朗西斯科展示了一张关于自我认知的研究海报, 身体形象, 在蒙特利尔举行的世界跨性别健康专业协会科学研讨会上，对宾夕法尼亚州患有性别焦虑症的青少年和年轻人的性别进行了研究. 弗朗西斯科作为一名兼职本科生研究助理远程工作 易胜博的性别健康诊所. 海报信息来自他们的研究，对主要来自农村地区寻求特定性别肯定医疗保健的10至24岁患者进行回顾性图表审查. 这些数据包括性别等人口统计数据, 年龄, birth-assigned性, 以及身体形象的定性描述, 治疗目标, 性, 以及与朋友和家人的关系. 将结果与出生性别和性别(男性)进行比较, 女人, 非, uncategorizable). “我们看到跨性别青年描述自己性别的方式有很多变化, 但是尽管如此, 他们很清楚自己是谁. 他们非常确定他们想要的护理,“弗朗西斯科, 谁认为自己是跨性别者, 说. 在诊所接受性别确认保健的大多数青少年和年轻人能够描述以目前的医学知识和技术可行的治疗目标. 所有的参与者都清楚地表达了他们的经历、表情以及焦虑和兴奋的区域. 造成最痛苦的区域往往是那些最受性激素影响的区域, 比如胸毛和体毛. 弗朗西斯科展示了他们的海报, 回答问题并与来自世界各地的临床医生和研究人员建立联系. 他们与诊所团队的其他成员马利·比尔曼(Marley Billman)分享了这项研究的成果, clinical research coordinator; Jamal Essayli, assistant professor of pediatrics and psychiatry; and Dr. 迷迭香C. 儿科学助理教授Roden说. 弗朗切斯科，是学校的尖子生 康复及人文服务 他说，为期五天的会议一开始有点吓人. “那里有很多大公司，一开始很困难. 我不记得在那里见过像我这样年轻的人, 我周围的人都是事业的核心. 它最终给了我信心, 是的, 我属于这个高成就的领域,他们说. “我们看到跨性别青年描述自己性别的方式有很多变化, 但是尽管如此, 他们很清楚自己是谁. 他们非常确定他们想要的护理.” 安吉拉·弗朗西斯科，学生 弗朗西斯科在纳什维尔的范德比尔特大学医学中心进行了为期10周的暑期实习，深入研究了医疗保健的可及性. 他们为医疗中心的LGBTQ健康项目进行了社区健康需求评估. “在一家医疗中心，我对自己和LGBTQ医疗保健世界有了很多了解. 交通不便、缺乏公共交通和就医障碍是主要主题. 这件事很重要, 所以范德比尔特知道该怎么做才能让医疗更容易获得,他们说. 他们在纳什维尔的经历让弗朗西斯科更深入地思考自己的职业道路. “现实情况是，从事LGBTQ医疗保健的人工作过度，收入过低. 对我来说，这就是我想要的职业生涯吗? 这是我愿意或甚至可以做的事情吗?他们说. 弗朗西斯科以转校生的身份来到阿宾顿，并融入了校园社区. “来到阿宾顿我很兴奋, 我觉得和其他学生有直接的联系, 还有很多事情要做. 我从来没有觉得这么舒服过，”他们说. 迈克尔LavetskyRHS项目的主席，从第一天起就能看出弗朗西斯科很特别. “他们表现出了学术能力, 热情, 动机, 以及远远超过同龄人的领导力,他说. 弗朗西斯科担任 朋辈辅导员, 他们接受过基本咨询技能的培训，并由来自校园的持牌心理健康专业人员监督。” 辅导及心理服务 (大写). “支持系统对每个人都至关重要, 所以，为学生提供资源的想法对我来说真的很有吸引力. 与人们建立联系，建立一个强大的社区，这真的吸引了我去做同伴咨询,“弗朗西斯科, 谁获得了阿宾顿的证书 药物依赖预防和咨询说,. “安吉拉能够与来自不同背景的学生建立联系, 性别, 以及不同的文化,“Lavetsky, 谁来训练这个精挑细选的同伴咨询团队说,. 弗朗西斯科获得了该校著名的埃里克A. 和约瑟芬S. 沃克奖, 哪个能认出一个学生的性格, 奖学金, 领导, 和公民身份已经被引导到对其他学生产生积极影响的项目和服务中，并为校园的声望和福祉以及大学的声誉做出了贡献. 以前, 弗朗西斯科在家乡波科诺山脉附近的一家医院跟随一名社区卫生经理. 他们参加了公共卫生会议, 为一个计划做广告和组织邮件，该计划旨在帮助生活在食品不安全和慢性健康问题并存的人们, 为每周播客研究营养价值, 并完成自杀干预训练. 弗朗西斯科的朋友们认为自己是酷儿和变性人，这启发了他们的很多作品, 还有那些残疾人. “我关注那些影响我的家人和亲人的事情. 尽管我在农村和保守地区长大, 我仍然接触到进步和社会正义的问题. 在成长过程中，我受到了很多非常进步的人的影响，包括我的母亲。. 弗朗西斯科正在探索许多职业选择，可与RHS学位和他们不同的经验. “我有一个方向，但我正在摸索我到底想要什么. 我想尊重我是谁，我想做什么，”他们说.
